6月18日到24日我到河南师范大学参加了通用技术的培训。我们班有80多位学员，差不多每县有一名学员。我们上课地点在政管学院二楼的一个多媒体教室，每次上课人都坐得满满当当，有时连过道上都坐满了人，尽管有一个不小的空调在不停的工作，但是教师和学员的头上和脸上常常是挂满了汗珠。学员们则顾不了炎热和不适，天天都是在认真地听，认真地记，生怕有所遗漏有辱使命。就这样几天拼下来，多数学员由去时的茫然，换来了回时的自然和怡然。
课程改革当我明白了道理后觉得非常的自然和直白。科学和技术，兼修则明，偏学则暗，以前只是注重学生的科学素养的提高，仅仅注重知识的系统性和完整性，轻视了学生的的实践和参与，忽视了学生的技术素养的教育。本来我们可以做到事半功倍、熊掌与鱼得兼，现在却收获的现实是事倍功半，得好一个都难。明白了我们的现状和境遇，那选择就只有一个：择其优者而从之，尽快进行新课程改革。
几天的学习，可以说是有破有立，不仅破除了旧观念，也明白了新观念，新做法。当然我最关心的是如何具体去做，我认为这方面赵来运、付水根、赵海山、钱勇、鲁选民等老师讲得尤其好，很有启发，可操作性强，印象很深。
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