晚自习放学后（十年前），我习惯性地在大多数学生放学必经的路上杀上两趟回马枪，终于发现远处隐隐约约有三个人、两个亮点，直觉告诉我：学生在抽烟……于是我大喝一声“站住！”人影应声定住，亮点随即落地灭掉。黑暗中，我认出他们都是我班的学生。我问：“刚才谁吸烟了？”三人异口同声地说：“我没有！”我说：“没吸？刚才哪儿来的亮光？我看得清清楚楚！说，到底谁吸了？”其中一人镇定自若地说：“老师，我们真的没吸。不信，你搜搜，我们既没烟又没火怎么能吸烟呢？”

搜是行不通的，教政治的我这点觉悟还是有的。于是在黑暗中，我开始摸索着找到那两颗烟头，昏暗的灯光使我看不清楚它们的品牌，但常理推断它们应该是相同品牌的。于是我决定蒙一把。“你们没吸，这烟头都一样。说，谁吸的！”我大声训问。接下来，还是死不认帐。蒙不住，换恐吓兼缓兵之计，明天再说。“不承认是吧，明天就别来了，教室里也没有你们三个的座位，我也教不了你们。”我一般情况下是绝不放空话的，说罢，我骑上车调头就走。其中一位怯怯地说“老师，是我和XX吸的。”我赶忙下车，简单向他俩询问情况后，又问那位没吸烟的同学：“你没吸，为什么你刚才不说。”他说：“我怕影响我们三个的关系。”这句话深深地震撼着我。

第二天下午利用自习课，我开了一个主题班会。我给大家匿名讲述了这个真实的故事，把“我怕影响我们三个的关系”这句话写到了黑板上，让同学们思考，中学生是否应该吸烟？他们之间是不是真正的友谊？说这句话的同学是不是在呵护他们的友谊？如果这些同学就在我们身边，你想对他们说些什么？要求每位同学都书写发言提纲，逐个发言。

经过五分钟的准备，同学们纷纷从中学生是否应该吸烟及其原因，什么是真正的友谊、怎样才能拥有真正的友谊等角度来阐述自己的观点，高潮迭起、争论不止、掌声不断。整个班会的过程，我没有提及他们三人的名字，甚至没有特意地看过他们。全班同学快汇报完毕时，忽然，昨天吸烟的一位同学站了起来说：“老师，我错了，我以后再也不吸烟了。请大家监督我。”另外两个同学也站起来说：“老师，我们也错了。”同学们猛地愣住了，接下来是大家恍然大悟后的雷鸣般的掌声。“这三位同学是勇敢的，他们敢于在老师和全班同学面前承认自己的错误；这三位同学是幸运的，因为他们有这么多明是非、懂善恶的同学相助；这三位同学是聪明的，他们知错就改，迷途知返。希望大家能一如既往地帮助他们，使他们在收获丰厚友谊的过程中，收获健康的体魄和坚强的意志，收获美好的青春和未来。”本以为班会到此就可胜利结束了，可谁知，又有同学站起来说：“老师，我也吸过烟，在厕所吸过，以后我也不吸了。”“我也吸过，放假在家的时候吸的，以后不吸了。”…….下课后，还有同学聚在一起再嘀咕着什么，我正在纳闷之时又有人来投案自首，还有的将香烟和火机都上交给我，还有举报外班的烟民……

令我惊讶的是，曾经的烟民真是不少。但从此以后，班内太平，不仅很少有烟民来让我费神，而且他们中的多数竟然成了我民主管理的助手。